【篇一：我与成长手记共成长作文】
每天的学习生涯，就是在家校之间无休止的地往返着。但是我却不感到枯燥无味，不仅仅是因为获得新知识后的快乐，还有就是那已陪伴了我两个春秋的知心伴侣——成长手记每天给予我的新奇的滋味……
记得刚上初中那会儿，懵懵懂懂的我不怎么敢去跟那么多陌生的面孔打交道。看着他们有说有笑的，我的心里很是落寞。不知为何，我从抽屉里掏出了一本崭新的厚本子。翻动棕色的封面，淡淡墨香袭来，映入眼帘的，则是整齐的条条杠杠。“这是成长手记，你可以把想说的话，学习的困难等都可写上去。”一旁的老师说道。此后，我就把它当做了我无话不知的“朋友”。每天的喜怒哀乐，酸甜苦辣都对它倾诉。绞尽脑汁克服了一道难题，它会为我鼓舞；学习上有困难，它会给我安慰；对紧张的学业松懈，它又会及时地警告我。总之，我和它变得形影不离，甚至晚上睡觉不揣着它，心里就不踏实。
不仅如此，成长手记还会给我许多意外的惊喜。例如有一次月考，我的成绩很不理想。此后的几天，我上课总是想着那“红叉叉满天飞”的试卷，无精打采，闷闷不乐的。一次我偶然翻开了成长手记，在我众多的埋怨下面，竟有用红笔注的，老师、同学给我的谆谆鼓励。感动的同时，我也豁然开朗，原来，成长手记还拉近了我与老师、同学的距离。
“要做好一件事并不难，关键是用心了没有。”“舞动自己的生活，让自己成为生活的主宰。”沐浴在阳光下，轻轻翻动书页，一句句话记录下了我心灵的感悟，同时也促进了我心理的健康成长。是成长手记，让我把礼仪带进校园，把微笑带进课堂，把尊重带给老师，把友爱带给同学，把孝心带入家庭，把风采带入社会……
快节奏的初中生涯已将近走了一半，我相信，我还会继续使用并保存成长手记——我的知心伴侣，因为，将来它会承载着我整个初中生涯的回忆……
【篇二：我与成长手记共成长作文】
成长手记是我校的特色，它能教会我们很多。
我们正处于青春发育的初期，是个体品德习惯、人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，我们开始渴望得到充分的尊重和理解，开始有较强的主见，甚至出现过激的“叛逆”行为，思想情绪和行为很不稳定。学校让我们以日记体的形式写下自己在学习、生活过程中的情感体验和所思所悟，通过撰写“成长手记”促进我们心理健康成长。
“成长手记”的内容包括“我的一天”和“阶段性评估”，学生人手一本。要求学生在学习之余抽出时间反思一天的学习与生活，及时总结做得不够的地方，明确改进方向，在“吾日三省吾身”的过程中，启智、明理、导行。这样才不至于迷失方向，是成长的良药，是我们安文初中学生的宝典。让我们自己制定计划并去实践，经常性的反思有利于我们及早发现自己做得不够的地方。每天都会有新收获。
我的成长手记算不得很好，但我还是想说一说自己对它的感悟。很多时候，我们并不会安排自己的一天，而每当我写了成长手记后就有了目标，每天对照目标前进，不会使自己松懈。每天的自我激励是我喜欢的。如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我喜欢这些慷慨激昂的话语，它们使我更有信心。有时也写一些引人深思的哲理。“生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。”“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”我觉得，这不仅仅是一次激励，更是人生路上的所要领会与做到的，一句句名言，才照亮前进的方向。正是有了这些句子，使我有了信心，有了方向，有了自己的思考，最后成就我自己。每天有收获，无论大小，可以是做完了作业，也可以是帮助了同学，或是参加了比赛，让自己充实起来。每天有反思。一开始我还写不出反思，后来才发现，值得反思的实在太多了，只有经常反思自己的行为举止，才能趋向完美。直到帮助我前进，使心灵能够得到一次次升华。
成长手记，已经不止是一本书，它拥有自己的生命，使我们能够做好自己。而它生命的价值通过我们来体现。希望大家都要重视成长手记，让成长手记真正伴我们成长。
【篇三：我与成长手记共成长作文】
转眼，成长手记已经陪了我一年多，成长手记带给我很多很多。
成长手记会调节我的心情。在我心情不愉快时，翻翻成长手记，想起高兴的事，总会掠过一丝微笑，皱眉消失。在我因为一次考试考不好时，沮丧气馁，翻翻成长手记，那几句自我激励的话语让我顿时神经振奋，一股血气上涌，自信心充满，不再因此而灰心。在我偶尔考试考得不错时，因此骄傲自满，翻翻成长手记，那之前的努力呈现在眼前，不禁收敛自己，提醒自己骄兵必败。
成长手记带给我坚持下去的决心。学习中有如此多的挫折，经常会遇到不懂得题目，那种绞尽脑汁都想不出的感觉真是无法用语言来描述。多少次因为如此，而多次想过放弃，想过跳过，可想起曾经的誓言，曾经在成长手记下挥洒的一腔热血，给了我向挑战困难的决心。凡是下课就请教题目，直到搞懂了为止，别人会的，我为何不会。每攻克一道难关，便把这个过程记录下来，成长手记是我努力的见证。
成长手记使我的生活不再杂乱无章，计划着我的点点滴滴。什么时候该干什么，生活安排的很充实。早上一般认真早读，上午认真上课，中午作业。作业做好后，做好今天的复习，翻一翻书，巩固今天学的知识。最后做好预习，让明天的课上的更轻松。逢活动课，好好练排球。总之，每完成一样就在那样的后面打个勾，这样一天下来总会有收获。
自我反思更是在让我不断进步。一天下来的自我感觉，以及达到的目标多少，都要记录下来，每天的错误都有，反思自己做不好的地方。一年下来，很多缺点都暴露了，我是应该好好反思，每次反思都记住这次教训，不再犯同样的错误。在我印象中，考试的反思是最多的，在今年的前几次考试中我一直没有考好，通过两次考试的分析，我发现我上课没有认真听，难的题目没做出来，一些简单的题目反倒做错了。因此在第三次考试我进步了，并且是考的最好的一次，可也有失误的地方。只有在经历了不断地失败后，才能成功吧。
成长手记一直是我们学校的特色，也在不断地实行和完善，并且定期检查，这使得我们改变了很多，变得更好了，促进了学校良好的文化氛围。
【篇四：我与成长手记共成长作文】
夜色渐渐地暗下去了，周围仿佛一切都静止了，惟有那颗孤寂的星星还在夜空依然不变地点缀、装饰着，是那么的孤单。在这种环境下，我突然想起了周笔畅的笔记这首歌曲当中的一句歌词：“生命有太多遗憾，人越成长就会越孤单。”这两句话形容人生都很恰当。就先说说“生命有太多遗憾”吧，在人的一生当中“遗憾”这两个字经常都会有，而且无时无刻地存在，如果不极力地克制“遗憾”就会带来终生的内疚。
以前，事情过了就过了，我们总是在犯了错之后转眼就忘。而进入初中之后，变得不一样了。我们有了成长手记，我们用笔墨记录下每天的点点滴滴，写下我们的回忆。
我个人认为成长手记有以下几个好处：对自己更好地进行规划，进行一天的生活与学习，防止因个别原因而忘记做作业的现象发生。让名言激励我们学习。记下一天所学的内容，归纳和总结。反思自己一天做的不对的地方，加以改正。与老师更好地进行沟通，防止不必要矛盾的产生。
虽然我们可以自己做好自己，但是有了成长手记却可以让我们更好地监督自己。人没有十全十美，没有人生来优秀。但是可以通过后天的努力去做到更优秀。
一些没有必要的遗憾就是因为我们平时没有去好好落实才会造成的。其实这些遗憾是我们自己一手造成的，如果我们不即使去弥补它，就会造成终身的后悔。只有正确认识自己的错误，并加以改正，才会使自己没有遗憾。
成长有快乐，错误，遗憾……
在我幸福的时候，我会翻阅我的成长手记，在我茫然时，我会翻阅我的成长手记，在我痛苦时，我仍会翻阅我的成长手记。成长手记，它是我的知心伴侣，它与我共成长。