【篇一：我的校园】
我们的校园可真美啊！
走出教室，在楼梯间的两旁，贴满了老师们和同学们玩乐时的照片，他们的脸颊上挂满了笑容。
下了楼梯，就来到了漂亮的小花园，小花园占地面积不大，里面却有一条弯弯的小道。还栽满了许多树木花草：有大片的大片的滴水观音；石榴树的枝是那么的细；还有几棵假槟榔，它们高大威武；更有一些不知名的花儿点缀着小花园，让小花园增添了几分姿色。
小花园的旁边就是活动区了，活动区可大了，有几个花坛，形状可不是一般的，有风火轮形的，五瓣花形的，还有钢琴形的呢。花坛上面栽了高大的榕树，像士兵般耸立在花坛上。好似花坛是它的岗哨般；还有柔弱的紫荆树，它头上有许许多多的紫荆花，就像是一个花环。
桃园更美了，八棵桃树长在大片草坪上，旁边还围满了叶子花，真美！
桃园旁边的体育馆，上面有大大的八个字：绽放最美丽的自己！是的，不要隐藏自己完美的一面，要展示出来！
怎样，我们的校园很美吧！
【篇二：我的学校】
我的学校是一个能够给我们快乐和知识的乐园。
走进了学校的大门，可以看到左边有一块长方形的电子牌，上面的字都是红颜色的，看起来非常醒目，写在上面的都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着，插在了地上，屏幕是黑色的，这样让人感觉更加显眼了。再向前看去，有一个花坛，两旁摆着一些花草，中间是圆形的，长着一些野花，外面是正方形的，用叶子围成的，一眼望去到处都布满芳香，看上去非常美丽。
再向右走，一直往前走，便到了操场。用橡胶做的红色地毯上画着各种各样的游戏：有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球的地方，每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一个沙坑，同学们都爱往沙坑里跑，因为那里有奥运会的双杠、单杠，有锻炼勇敢的“爬高”的项目和滑滑梯。接下来就是领操台了，每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手，望着五星红旗徐徐上升，着就是升旗台了。
这就是我的学校，我爱我的学校。
【篇三：我的学校作文】
曾记得，我小时候梦想的初中生活的美好，可现实让我十分无奈。
梦想中，学识是多么的和谐，白杨参天，鸽燕满天飞，校园中读书声婉转而悠扬，课间，同学们在操场上嬉戏，老师与同学结为伙伴，互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的，学生之间划分界线，为一句笑话而闹翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音袅袅地读书声，取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声；同桌之间不再有互帮互助，取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑，只有个别好学生才会听见老师们的笑语。
现实残酷无情，梦想与现实总有一步之差。
可能是我太过悲观了，也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来，不能怨天尤人，我应该通过自己的努力去创建美好的班级。
【篇四：我的校园】
我的校园是个“世外桃源”。
走进学校的大门，引人注目的是那长廊。灰色的石凳，坚固宽长。形态不一的鹅卵石，走上去舒服极了！一年四季的长廊，最为美观，就像一个艺术品。但我最爱的还是那夏季的长廊。浓密的枝叶盖住了长廊的顶，缕缕的阳光照进长廊之中。铃铛似的紫藤花在阳光下炫耀出自己的美！为正在上课的孩子们带来了一阵轻松！
走出长廊，就来到了操场，它是用塑胶制成的，里面是绿色的，有两个篮球架，外面一圈是红和白的圆形跑道。周围有花草树木包围着。中间的香樟树是我们学校的“守护神”，每时每刻保护着我们的学校。
你要是不信，可以来这里观赏观赏！
那卧在草坪上的文化石，写着四个金色的大字；蒙以养正。在阳光的照耀下，闪闪发光。
纷纷落下的樱花为大地盖上了一张新的毛毯……
这就是我的学校，一把打开知识大门的钥匙！
【篇五：我的学校】
我的学校很大很漂亮。学校由办公楼、教学楼、花坛、宿舍楼和体育场组成。我最喜欢的就是体育场了。每当来到体育场时就能看到同学们竞技一展伸手的场面呢。
操场在学校的东北处。环形的跑道，绿色的草坪，标准化的篮球场、排球场……啊，我似乎听见“加油！加油！”的呐喊声了，真想和同学们再赛一场球呀！
学校有三栋教学楼，分别是志远楼、勤俭楼、清廉楼。楼语清晰醒目：“志当存高远”“为中华的崛起而读书”这每一字每一句都是老师们对我们的尊尊教导和深深的期望啊！一排排的教室，一扇扇窗，明晃晃玻璃在阳光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里读书、听课、写作业真幸福啊！
春天，花坛草翠花香，夏天绿树成荫，冬天白雪皑皑。为学校带来了勃勃生机。我爱我的学校，爱她的每一处。走在校园我总想到，今天我以学校喝彩，明天就在不久的将来我会用我的实际行动为您争光！
【篇六：我的学校】
我的校园非常美丽，你要是去过了，也一定会觉得妙不可言。
春天时，植物小区的梅花虽已凋谢，但枝头已经偷偷地凸出了些新芽，尽管还未成荫，但却非常可爱，好像小婴儿的小乳牙。每当下课时，这里总会聚集很多人，有的在追逐嬉戏，有的观察小蚂蚁，有的就只是单纯地赏“绿”，有时候上美术课时，老师还会带同学们去那里写生。此情此景，让我不由得想起了一句诗：“儿童不解春还在，只见游人多处行”。
轰隆隆，夏天来了。尽管太阳好像个热球球似地炙烤着大地，但同学们依然在操场上尽情“厮杀”，打蓝球、踢足球、跑步、丢沙包……而那些棵榕树也早已经枝繁叶茂，像一把把撑开的巨伞，“罩”住了不少荫凉，所以每次下课，那下面总是坐满了人，同学们在那或做游戏，或看漫画，或下棋，好不快活！
不知不觉间，秋姑娘敲开了收获季节的大门。综合楼旁的那几棵石榴树上都结满了沉甸甸的果实，颗颗都笑裂了肚皮，好像在说：“吃我吧，吃我吧，我可甜了。”
冬天悄然来临，尽管冷兮兮的，但同学们却是热情高涨，听，“挤油堆咯”，每次一下课，这句话就充满了整个校园；看，一堆堆的同学在墙边挤来挤去，哦，原来那是挤油堆。不知什么时候我也被挤进去了……
我爱我的校园，这里的美景与生活绝对值得我们用心收藏。
【篇七：我的校园】
在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来，粉全「色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏白己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当义日来临时，花坛又换了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流汰背时，就会很自然地来到这些柳树下避衬。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，旱己消散得无影无踪了。
萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但经常受到我们同学的赞赏，这是因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞，百花凋零。寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生存着。那一棵棵红梅树像一个个钢铁战十在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风冒雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛，像一个技艺高超的魔术师，随季节的变化而变化着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。
【篇八：我的校园】
学校是“小天使”最快乐的地方，因为学校常年洋溢着“小天使”的笑声。
进入校园，首先映入眼帘的是书吧，“小天使”们都在认真的看书，吮吸着书的知识，沉浸在书的海洋里。旁变是个花坛，边看书边闻着花香，是多么惬意的事呀。书架上的书可多了，有童话类的，有科技类的……门本书都整整齐齐的摆放着，看上去非常整齐。
再往里面，你就会看到一颗挺拔的大樟树直立在那儿。大樟树的叶子真绿阿，绿的仿佛是无数块无暇的翡翠；大樟树的叶子真密阿，密的在阳光的投射下，只能漏下斑斑点点的细碎的日影；大樟树真高阿，高的有三层楼那么高；大樟树的树干真粗阿，粗的要五六个小朋友手拉手才能围住。如果这时能躺在大樟树下，享受着，是多么幸福。
大樟树前面是操场，操场上的活动项目非常多有平衡木、拍球、单双脚跳、跳沙坑、跑步……
紧接着就到了教学楼，教学楼分三层，除了学生教室和办公室还有大队部教室、多媒体教室、阅览室、图书借阅室会议室……每个教室的学生都在认真的学习，非常安静，就连根针掉在地上都能听的清清楚楚。
花坛坐落在教学楼的正后方，一年三季开满了鲜花，红的如火，粉的像霞，黄的赛金，蓝的如一块蓝宝石。
我爱我的校园。