【篇一：最美风景线】
闷热的天气压抑着每个人的心，在这时候，谁都想舒舒服服地吸上一口气。大街上人头攒动，忽然，一个身穿粉红色衣服的女孩映入我的眼帘。
在她身边，有一个衣衫褴褛的乞丐，人们经过他时，都投去了不屑的目光。突然，天上似乎开了一个口子，凉爽的大风刮过每个人的心田。“哗——”随之一阵瓢泼大雨接踵而至，大街上的人们一边咒骂着，以便消失在雨帘中，只剩下那粉红色的背影和那位可怜的乞讨老人。女孩二话不说，撑起了伞。她是想走吗？在小店里躲雨的我不禁好奇起来。
令人惊奇的一幕出现了，女孩为老人打起了伞，瘦弱的身体大部分暴露在雨帘中，“哗啦啦——”雨并没有减弱的意思，溅起的水花打在女孩的脚上，而老人却没有淋到一丝雨。
“这人真是有病！自己都顾不了，还管别人。”终于有人说话了。“这是炒作啊！”一位穿着制服的叔叔也发表意见。制服上“为人民服务”竟显得有些刺眼。我鄙视了他一眼，他依旧若无其事地抽着烟。我哼了一声，继续观察者在雨中的两人。
风还在刮，雨还在下，女孩还在坚持。老人也感激地望着她，两人默默走在雨帘中，形成了一道最美风景线。
人间自有真情在，看着眼前的这一幕，我不禁感动得流下了泪水，这就是人世间的美，它似乎就是一盏明灯，指引我们走向人性的殿堂；它似乎就是一泓清泉，为迷失的人们提供欢畅；它似乎就是一级阶梯，甘愿被踩在脚下，却把人们送上更高的山顶，去迎接黎明的曙光。
【篇二：最美的风景】
在一个初冬的早晨，我和小伙伴一同去公园里打乒乓球。
那天虽然天晴，但寒意袭人，微风吹过让人觉得冷飕飕的。
因为我还是个新手，不一会就败下阵来，球被打到了小路上，我连忙去捡球我下意识的抬头一望，小路的那一头有两位老人。老奶奶可能是瘫痪了，坐在轮椅上。脸上的肌肤已经松弛了，满脸爬满了重重的皱纹，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙齿已经快脱光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，但她脸上写的却是笑意，眼睛里流露着幸福。后边跟着一位老态龙钟的老爷爷，无情的岁月在他的眼角和前额，刻下了一道道深深地皱纹，并在他的鬓角上染了一层薄薄的白霜，背已经驼了，龙头拐杖也撑不起他的身子，走起路来总是摇摇晃晃的，让人看着就揪心，老爷爷艰难的走着，一阵被风吹来，老爷爷立刻慌张的脱下大衣，该在老奶奶的身上，老奶奶见了吃力的张开嘴，字字都说得很困难，“天冷了，你自己穿吧，我不冷。”“我撑得住，没关系的。”老奶奶听了脸上堆满了笑容，眼睛眯成了一条缝，深深的皱纹好像也看不见了。朝阳洒在老爷爷的满头银发上，显得神采奕奕，同时吹乱了老爷爷得衣角，也吹乱了我的心。
我惊呆了，为这眼前的老夫妇之间那深沉而又无私的爱所感动了。此时他们之间的爱已经化成了一股相依为命的亲情了，他们在人生的最后时刻依然不离不弃，依然互相扶持着。虽然他们终究会离开人世，但他们还是把自己最后的爱奉献给对方。
老爷爷紧紧地握着老奶奶的手，老奶奶也用另一只手轻轻的拍着老爷爷的手，他们的眼里似乎都闪着一样的光彩。
阳光，洒在我的身上，暖洋洋的。
【篇三：最美的风景作文】
佛说：前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。人们来去匆匆，用脚步踏出的印迹与多少未知的人重合，在与陌生人相识而过的时候，有心照不宣地侧身离开。人生中最美的风景，不过如此罢了。
人与人人能够相逢，相知，相识，是有无数巧合的，这些巧合，我无从下笔去诉说，这只能是缘。那一日，杏花微雨。这雨虽小，却也密，不过一会，我便早已全身湿透了。不知怎的，我撞上了一位打着大伞的女人。她也有意无意的将伞轻轻，慢慢，悄悄的向我靠拢。我们就这样并肩却又隔着半人的距离站着，沉默无语。我只记都不知道她姓甚名谁，但那感觉，我记住了。
这是缘么？天知道她为什么会在那里，为什么会帮我挡雨。但毋庸置疑，这种被素不相识的人关照的画面，是最美的风景，也是最幸福的感觉。
但，也有很多时候不一定出现交集，也许，静静的看着然后离开也是缘。我依稀记得，在我放学的时候，总会看到一个人站在那里，眺望着什么。我们有时并排站立，有时相对而视，也只是偶然想那个方向一撇，紧接着又放平视线，等着各自要等的人。只是觉得，猛然一想，原来也有二三年时光了。只是不在意罢了，但总觉得有一种天然的默契，便不由得心中一暖，这也就是幸福了吧。
擦肩而过相视微笑，陌生人的一声谢谢，与对方互相然路。这些的这些，都是幸福。能与他们相逢已是最大的缘分。我们也知道，有些人，只能成为我们生命中的过客。但也就是这些我们下一秒就会忘记的过客，成就了我们记忆中最平凡，朴实的奠基。他们，才是我们一生中最幸福的瞬间，才是最美丽的风景。
【篇四：最美的风景】
入夜，泉面上银光闪闪，皓皓的月光悄无声息地洒遍大地的每个角落，在这么和谐的晚上，一位盲人背着他那心爱的二胡边认真倾听泉水那美妙的声音，边回想往事。
他哭了，他回想自己人生的往事，会想起师父对他的谆谆教导，循循善诱，还回想起师父在二泉对他讲过的话。
那是十多年前的一个夜晚，师父带他来到二泉池畔，问他：“你听到了什么？”他说他只听见了泉水的“叮咚”声。师父告诉他，他长大了后会听见更多的声音。
如今他已长成了大人，他在二泉悲愤地倾听，伤心地哭泣，沉沉地叹息，激动地呐喊……
于是在这位民间艺术家——阿炳先生的二胡上流泻出一首美妙绝伦的名曲——《二泉映月》。
从阿炳的《二泉映月》中，我能感受到阿炳的心情，感受到他对社会的愤恨，感受到他对师父的怀念。因为当时穷苦人民生活在社会的黑暗之中，生活在水深火热之中，生存下去的希望渺茫。阿炳捡过垃圾，卖过报，卖过艺，尽管阿炳那么卖力地工作，但还是换不回每日的衣足饭饱，常常有上顿没下顿，常常以地为床，以天为被。阿炳就借着二胡声向这茫茫月夜，泱泱泉水倾诉。虽然阿炳生活在生不如死的环境之中，但是这一切都泯灭不了他对光明的渴望，对美好生活的向往，对音乐艺术的热爱……
夜深了，月亮的银辉照在泉面上波光粼粼，泉边的树木郁郁葱葱，摇曳在月光中，在这最美丽的风景之中，阿炳还在弹奏他那巧夺天工的曲子——《二泉映月》。
【篇五：最美的风景】
每个人眼中都有一道最美的风景，可能是一处景点，可能是一幕场景，也可能是一个人。但在我眼中最美的风景则是那无形的母爱！
荷叶的爱
有一天，我被妈妈骂了，心里很烦闷。于是，我跑了出来，走着走着，就到了小河边。我捡起一块石头，随意地玩弄着。忽然间看到了不远处有一片荷叶。于是，我走了过去，刚想伸手去摘，有看到了一旁娇艳的红莲，它正躲在荷叶的下面，而荷叶则毫无怨言地为红莲遮挡着火辣辣的太阳。
这时，我想起了小时候的我。每当遇到困难就依偎在妈妈的怀里，而妈妈从没有推开我。想到这，我傻傻地笑了。
鸟儿的爱
于是，我又走呀走，走到了一棵大树下，我刚想坐下来，忽然间听到了“啾啾啾”的鸟叫声，我抬头望了望，原来是一只小鸟。随后，我静静地看着它。不久，它又发出“啾啾啾”的叫声，声音一停止，只见鸟妈妈便飞走了。我顿了，小鸟明明饿了，可鸟妈妈还一走了之。过来许久，正当我在埋怨鸟妈妈时，它突然从远处飞回来了，而且嘴上还含着一些食物。我才明白，原来鸟妈妈是去找食物了。
这时，我想起了小学时的我。每当肚子饿时，妈妈总能第一个感觉到并且为我准备吃的。想到这，我开心的笑了。
雨点的爱
过了许久，我不知不觉便走到了一片田野中。可是，这里的庄稼都快枯萎了。感觉没有一点生机。正当我感到惋惜时。突然下起了小雨，这些雨点落在庄稼的身上，它们便马上充满了生机、活力。雨点总是在万物都快要枯萎时出现，奉献着自己，帮助着自然。
这时，我想起了现在的我，每当我遇到困难想放弃时，妈妈总是在背后支持着我，鼓励着我。想到这，我幸福地笑了。
这一切的一切，都是母爱的表现，母爱是伟大的，是无私的，母爱，也是我眼中最美的风景。
【篇六：最美的风景】
阳光稀稀落落，透过树叶间的缝隙掉入我的瞳孔里，路旁开了几朵零零星星的小花，掩映在草丛中，但引人注目。阳光正好，春风十里。甚是温暖。
穿梭在城市的街头，路上的行人的都好像在享受这一刻的惬意，慢慢地走着，和同伴有说有笑。这一刻，感觉时间都停住了，都市的喧嚣慢慢褪去，天空披上醉人的晚霞，都市里难得的一刻，也让人感动至极。
但脑海里联想的却是与眼前迥然然不同，记忆重回故乡。
雨季的时候，最适合走在故乡的石板路上了。颜色不一的石块儿拼接在一起，浑然天成，路不宽，但一直蜿蜒向前延伸，看不到尽头，小路旁是大小不一的水田，禾苗的颜色是绿的，抽出的芽儿颇有生气。左边是一条浅浅的小溪，银白色的溪面上躺着数不清的小石头，水声缓缓。
这里是一座小城，这里的人们都保持着日出而作，日落而息的生活习惯，小城不大，只有几条窄窄的街道，邻里间坊互帮互助，关系都非常亲切。在这里，我可以丢掉学业繁重和一些麻烦事儿，跟着爸爸去钓鱼，一钓便是一天。和哥哥姐姐们在溪里捡石头又是一整天，没有任何紧迫可言，看着黄昏将近，圆日滑下山坡又是一天的结束，惬意至极，也许那碧绿的山，白色的浅溪和那一轮落日便是我最留恋故乡的地方。
眼前虽是一番风格相差甚远的场景，但我一样着迷于这城市的黄昏，风景也许是一个概念，一种模糊的想象，可偏偏刻在每个人的脑海里，印象深刻。最美的风景或许是回忆，是挥之不去的石板路，最美的风景抑或是当下，是灯光闪烁的城市街头。何必做非常完美的诠释呢？这不过是一种感觉，一个印象罢了，是不是最美都会由你的心态决定。即使是废墟，用好的心态对诗，同样也会发出最美不过废墟的感叹。
满怀激情地看待身边的一切吧，它们都会成为你脑海中最让人怀念的景象，带着热忱出发，一花一世界，一叶一菩提，愿你我路上处处是美丽的风景。
【篇七：眼中的风景】
秋风瑟瑟，树叶如黄蝴蝶般在天空中翩翩起舞，虽美，未免有些凄凉。
花谢了，明年还可以再开；树叶枯了，明年大树还可以再抽出新的嫩芽。但如果青春浪费了，我们该怎么办？
不知什么时候，我走到一处花坛前，一个月前还昂首挺立的喇叭花，如今多数都凋零了，只有寥寥无几的几株还在挣扎，根须已经在摇摇欲坠了，仿佛只要吹过一阵风，就会倒下似的。心里很不是滋味，总有一个疑问缠绕着我“明明只剩下几片叶子，为什么还要坚持呢？”
抬头一看，曾经郁郁葱葱的大树，现在只剩下满树的枯黄树叶，一阵秋风吹过，又有数片枯叶随风飘落。它们会飞到哪里去呢？是随风飞到又脏又臭的水沟里，还是会被埋在泥土里，永远的沉睡在大地母亲的怀抱中。这些都无人知晓，也无人问津。曾经耀眼灿烂的鲜花与生机勃勃的树叶如今凄惨的凋落。也许现在会有人感叹一句，可当明年春天到来的时候，鲜花又会重新开放，大树又会再次抽出嫩芽。这是，还会有人怀念曾经的鲜花与树叶吗？
我眼中的风景啊，你给了我怎样的感受啊！
今年的花谢了，明年的花还会再开；今年的树叶枯了，明年大树还会再次抽出嫩芽。而青春呢？如果浪费了一次青春，上天还会再给你一次吗？如果仅仅在人生道路上遇见挫折，就立刻止步不前，浪费大好时光，就是对光阴的背叛！鲜花，树叶即使凋零，但它们毕竟存在过，毕竟在即将消失前努力过，奋斗过，挣扎过。哪怕无济于事，但它们可以自豪的说：“我努力过了，我奋斗过了，哪怕会消失我也无怨无悔，因为我毕竟绚丽了生命最美的夏天！”
我眼中的风景，此时让我想明白了许多，我捡起一片干枯的花瓣和叶子，把它们放在书里，让它们时刻提醒着我。我含笑离开了，天边的阳光渐渐冲破了乌云，成为了一道美丽的风景！
【篇八：身边最美的风景】
轻风拂过花草，阳光洒在身上，我踱着步子走回家中。
在阴暗的房间里，我拿出蜡烛，点燃并细细观察，透过火光我仿佛看到了一个熟悉的身影——老师。
记得刚进入初一，同学们都很懵懂，端正的坐在自己的座位上。老师拿着书本，迈着步子走进教室。老师很年轻，说话总是笑着眯着眼睛，模样清纯可爱。老师拿出粉笔在课堂上书写知识，年轻而有活力。老师站在讲堂上像是一位辛勤的园丁，为我们灌输知识。老师的年轻像是蓬勃地朝阳，散发魅力。
蜡烛渐渐燃烧，发出很亮的光。
渐渐地，老师步入中年。身体有些疲倦，但还是站着传授我们知识，拿着手中的粉笔在黑板上写出干净的字体。用自己响亮的声音为我们讲课，老师希望每位学生都能认真的听，希望每个孩子都变得聪明，这是老师的梦想。也许老师会因为每天上课而嗓子沙哑，但还是不愿放弃自己的学生，也不想应为自己生病而影响了孩子们的学习。老师就带病为我们讲课。
蜡烛燃烧了一半，发出很亮的光。蜡泪不断滴在桌子上，那是老师辛苦的汗水。
随着时间的流逝，老师年长，皱纹浮现眼前，白发一根一根地涌现。老师拿着课本，迈着步子精神抖擞地走进教室，拿着手中的粉笔，微微踮起脚尖，感叹自己已经够不到那个以前经常写的地方了。黑板上密密麻麻的字体，那是老师传授给孩子们的知识，多年如一日，老师对同学的关心不曾退去。这是作为老师的梦想，老师希望每个孩子都很聪明。
蜡烛不断燃烧，已经快消之殆尽了，但蜡烛发出的光一如既往的亮。剩下最后一点光亮，我认真观察着。蜡烛的光慢慢变暗，最后光亮消失了。这就是老师的一生，教会孩子们知识，让他们更加聪明，这个梦想，老师用自己的一生去完成。
看完蜡烛的燃烧，我径身走出家门，一阵清风拂过，传来阵阵芳香，我不禁想到：老师，在我的心中，您就是一道最美的风景，长大后，我就成了您！