【篇一：最有意义的一件事】
人生的每一件事，如同一朵朵娇艳的花儿绽放在心灵深处。捧起其中的一朵，那含着欢笑与泪水的清香，令人陶醉！不过，其中的那朵花儿最芬芳迷人！
暑假来临，我和姐姐商量着买小玩意儿的计划，决定到和平公园叫卖。
第一天，我和姐姐慢吞吞地来到公园。见到热闹的公园，我想：这么多人都在玩耍，而我们却呆呆地坐在那儿，岂不是很尴尬！我顿时脸通红，步伐更慢了。突然，我想起了一位老师说的话，“不迈出第一步就永远不知道自己到底行不行”。于是，我一咬牙，拎着东西，加快了步伐。来到了摊位，我们又胆小了起来，摆商品时，十分小心，生怕别人看见。
摆好后，我们不知所措，不敢宣传，更不敢吆喝。路过的人也只是眼睛看一下就走开了，我们失望极了！半小时过去了，终于，两个小女孩走过来。我推了姐姐一下，姐姐立刻热情地招呼道：“小妹妹，看看我们的商品，买一个吧！……”在我们的热情招待下，小女孩买下了两样玩具。第一次买卖成功了！顿时，高兴满足涌上我的心头。接着，小孩子越来越多，我们的胆子越来越大，生意也越来越好。买卖都一帆风顺，不仅心中满足，赚了钱，还收获颇多，真是一举多得啊！
这朵花儿是花海中最美最香的，是永远不会枯萎的，它那淡淡的清香将永存我的心头！
【篇二：最有意义的一件事】
对于成长中的孩子来说，有意义的事情很多，例如好好学习、爱讲卫生、乐于助人、尊老爱幼等等。但是对于大人眼中的“坏孩子”来说，做到这些也许会存在一些困难，毕竟好习惯和自觉性不是一日两日养成的。这不，我们班里的杨才同学就是这样的孩子。
一提起杨才，老师们就头疼，他俨然成了班里甚至学校的反面教材。成绩排名最后、不遵守课堂纪律、爱跟同学打架，有一次课间活动时甚至把一条小蛇扔到女同学身上，吓得大家哇哇大哭，他却得意得大笑，可谓名副其实的捣蛋大王。可想而知，他在班里非常不受老师和同学欢迎，我对他也是敬而远之。
可是，意想不到的是，本学期开学的时候，老师组织了一帮一学习小组，竟然让我和杨才结对子，由我来辅导他的学习。一开始，我非常抵触，不愿意搭理杨才，老师知道后耐心地给我做工作，我平静下来，仔细观察了杨才的言行，并找熟悉他的同学了解他的情况。通过调查，我才知道杨才是一个非常苦的孩子，他家庭条件不好，爸妈也很少过问他的学习，放学回家后还要帮家里干活，几乎没有学习时间，在学校里受其他孩子排挤，渐渐地就自暴自弃了。了解到这些，我不讨厌他了，每次课后，我会主动找到他，问问他上节课是否有不明白的地方，一开始他拒绝回答我，总是躲避我，我就穷追不舍，有一次甚至把他逼进了男厕所里，我就守在男厕所门口等他出来，现在想想真有点儿难为情。他终于被我感化了，课后会主动找到我，请我解答不明白的问题，有时候讲解一遍他还不明白，我就会不厌其烦地引导他，直到他明白为止。他之前没有认真听过课，基础较差，我就要求他放学后晚走半小时或一小时，给他补课。每明白一点，他就很高兴，渐渐地，开始有了自信，有了主动学习的兴趣，上课时不再捣乱调。我们的关系也越来越融洽，通过接触，我发现了杨才的很多优点，例如诚实、热情、爱劳动，这些都是非常可贵的品质，由此我也明白了一个道理，并不是所有的“坏孩子”生来就是“坏孩子”，也并不是一无是处，他们有很多值得我们这些所谓的“好孩子”学习的地方。
很快，杨才在我的帮助和他的努力下，成绩有了大幅度的提高，在课堂测验和期末考试中都取得不错的成绩。虽然，和成绩好的学生相比，还存在很大的差距，但是他是进步最快的学生，我们的一帮一小组也是班里最有成效的小组。帮助一个成绩差、习惯差的同学改正自己、提升自己，而我也从中学到了很多道理，这能说不是一件有意义的事吗？
【篇三：最有意义的一件事作文】
在我的生活中，做过许许多多的事情，有快乐的、有悲伤的、又有趣的……但我印象最深的是那次。
这天，我在房间里做作业，看见外婆正在炒菜，外婆叹着气：“唉！还要炒菜，怎么会这么累啊？”我听了心里一震：今天只有我和外婆在家，外婆年纪这么大了，还要做饭，哎！真是难为她了。不行，我得帮助她。
我来到厨房，看见外婆正在削土豆，于是，我就对外婆说：“外婆，你去歇着吧，这种事我来就好！”
外婆笑着说：“不错啊！我孙女长大了，知道帮助外婆了，好吧，给你削，但是你别削着手啊！”我高兴地点了点头。很快，土豆削完了，我很想再把土豆切了，可是外婆不准我切。于是，我趁外婆不注意，偷偷把土豆切了。
我问外婆怎么炒啊？外婆一进厨房，看见我把土豆切了，急忙问我的手切着没有，看见我没什么事，她长舒了一口气。外婆听说我要炒土豆，开始有一点儿不同意，经过我的一番劝说之后，还是同意了。
外婆告诉我怎样炒土豆，她在我旁边一步步地指导着，外婆要我先把锅烧红，之后在放点油，我按照外婆的方法一步步地做，可是还是做得手忙脚乱，不是忘了放这个，就是忘了放那个。后来有外婆的帮助，越来越熟练了。
把土豆放进去，引起很大的“轰动”，土豆们全部热烈反抗，我小心地拿着铲子铲，心里却是胆战心惊。之后，她稍微平静了，我才敢放下心来。调料是外婆帮我放的，过了许久许久，土豆终于炒好了。
这次的体验十分有意义，让我知道要尽量帮父母做力所能及的事情。下一次，我一定还要再体验！
【篇四：最有意义的一件事】
寒假到了，长辈们为了充实我们的假期生活，就下了血本为我们买了乒乓球桌。他们的理念是让我们玩得开心，玩得健康。
为了不打无把握之仗，我提前在电脑上学习了打乒乓球的要领和技巧。买回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥约好了去姥姥的院子里打乒乓球。我还在心里暗暗窃喜：哥，让你尝尝我的厉害吧！只见哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推动，那球便向我这边跳过来，我拿着球拍对着球“啪”地打了过去，可是用力过猛，打出了球桌。接着是我发的球，我竟然没打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。“不会吧！”我叫了起来。我和哥哥打了一个上午，也失败了一个上午，从而我明白了一个道理：纸上谈兵是不行的。
下午，爸爸就教我发球，打球。爸爸先教我发球，他说：“你一定要把拍子拿成竖立的，球要稍稍往上一扔，再打。”我试了一次，但失败了，爸爸又说：“你稍微侧点儿身再打。”我练习过后，终于会发球了。后来爸爸又不厌其烦地教了我打球，还陪我打了一个下午，我终于学的有点儿样儿了。
经过了几天的练习，我决定要和哥哥再战一次。我们开战了，还是哥哥先发球，我居然接住了，而且还打过去一个很漂亮的球给哥哥，我压制住了心中的喜悦，不敢掉以轻心，哥哥打了过来，我又打了过去……有时是哥哥的失误，有时是我输，虽然我仍不是哥哥的对手，但能和哥哥比划几下了，我已经很开心了，我会继续努力，会继续进步的。
我爱上了打乒乓球，因为我觉得打乒乓球不仅能强健体魄，还能改善视力，长期的打乒乓球还能让我们反应灵敏，大脑协调。
【篇五：最有意义的一件事】
生命波痕，寻找阑珊的记忆。人生如一条潺潺小溪，澄澈的水里是我们当时的影子。愿打开记忆的匣子，走进我们的寒假，寻觅那一地繁花……
寒假里，正好是新年。大家的欢天喜地过大年：孩子们点燃鞭炮；大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中：大年晚上，大家吃完团圆饭。便静静的守候着，等待着。
直到晚上十二点，一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼，在这样的环境下，礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空，擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆，一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑，而更多的是一种对新的一年的期待，展望和希望。点完鞭炮后，大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天……
过完大年，便是挨家挨户的拜年了，人们提着大包小包的走访亲戚，那可是热闹的不能消停。虽说是有点累，不过过年嘛！谁在乎累不累的。求个热闹罢！过年不就是这样喜庆嘛！你说呢？
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了，一家人在一起，彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去，孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝，风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是，我们家每次过年时，总不忘捎个问候，谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢？你不知，我不知。只有时间知道。但我相信，时间是会知道并理解家人的温馨，人间的大爱和温暖……
不知怎么了，写着写着已经时间不早了，我闭紧双眼。默默的凝想着，睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人，我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看，回家看看……”
【篇六：最有意义的一件事】
一件有意义的事，不知道大家做过多少。小的时候，爸爸妈妈，老师都是教育我们要做一个好孩子，要乐于助人，但是真正去做到却不多。可我就在前不久，做了这样的一件事，捡空瓶子。
星期六，我们一家去雨碌大地缝玩，听妈妈说雨碌大地缝是天下第一缝，我早就想去看看了。
大地缝的风景果然很美，一路上，妈妈边走边给我讲大地缝的大思想者，一线天等景点，我看得入了迷，也听得入了迷。正欣赏着地缝里的奇景，我忽然看见前方有一位年迈的老奶奶，她正费力的去捡地上的空瓶子。我忙把我的矿泉水瓶送了过去，看着头发花白的老奶奶，我心想：老奶奶那么大年纪了，待会我要帮她捡一些瓶子回来。
接下来的行程，我就边走边看路边有没有瓶子，而且边捡边想：要是把这些瓶子送到老奶奶的手上，她一定会很高兴。捡呀捡，不知不觉就捡了两大袋瓶子，于是，我迫不及待的催着妈妈往回赶，远远的我就看见老奶奶瘦弱的身影，我忙跑过去把两袋瓶子送到了老奶奶手里，说：“奶奶，这是我帮你捡的瓶子。”老奶奶嘴里不停的说：“好孩子，谢谢你！谢谢你！你真是个懂事的孩子，祝你快长快大，考上大学。”
这时我才想起，刚才一心只顾着要多多的捡一些瓶子送给老奶奶，所以我忘了去欣赏地缝里的风景了，但是我心里一点也不遗憾，反而非常高兴，爸爸妈妈也夸奖我做了一件有意义的事，是一个有爱心的孩子。我忽然想起电视广告的一句话：人小志气大，辛苦我不怕，日常学雷锋，平凡也伟大，叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事，处处传佳话。
这真是一件有意义的事，我十分快乐的想着。我今天终于学了一回雷锋，懂得了乐于助人的精神。我觉得真的很开心，以后的我还要继续学习雷锋精神，帮助需要帮助的人。
【篇七：暑假里最有意义的一件事】
缤纷多彩的暑假带给我们无穷无尽的乐趣，当然，暑假里也发生了很多事情，其中我有一件最有意义事要分享给大家。
星期天下午，爸爸带我和弟弟去清水湖游泳。一路欢声笑语到了清水湖，我们换了泳衣，戴上泳帽、泳镜下了水。今天的水可真凉了，我们和弟弟小心翼翼地下了水，当然我还有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起来。然后再分开用力的脚掌朝里，最后把腿夹紧。简单的说，就是“收、分、蹬、夹”四步。我先给弟弟演示了几遍，他点点头表示会了，我让他自己做，自己喊着收，分，蹬，夹，弟弟做得很好，这个蹬腿算是通过了。接着我教弟弟漂浮在水面上的动作要领，进水前深吸一口气，漂浮在水面上时腿要并直，不要乱扑通，没想到弟弟是个胆小鬼。不敢头埋下水，我用食物诱惑玩具诱惑才有了一点反应，很快弟弟又学会了漂浮。我让弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟学的很快。
接下来我该教他换气了。就是你有的时候觉得气喘不足，就用手臂把水向下拨，头抬起来呼出一口气。头慢慢地放下去，弟弟总是呛住水，我又教了他一会儿，给他做示范……功夫不负有心人，我终于把弟弟教会了。我们像两只快乐的小鱼，在水中穿梭，无比快乐，无比幸福。
这就是我暑假最有意义的一件事，教弟弟学游泳，你最有意义的一件事是什么？
【篇八：最有意义的一件事】
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分（按好坏任选其一），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。