【篇一：科学小实验】
今天放学回后，妈妈带我一起到菜场买菜，顺便帮我买了半斤鸡蛋，还买了两包盐，因为我要做一个有趣的小实验。
回到家里，我迫不及待地拿出了两个玻璃杯，把两个杯里的水都装满，其中一杯是清水，另一杯清水加入两勺盐。然后我开始用筷子慢慢地搅拌着这杯有盐的的水，等杯里的盐融化了，我把鸡蛋轻轻地放进有盐的杯子里，另一个鸡蛋放进没有盐的清水里，这时候，奇迹出现了，放盐水杯的鸡蛋居然浮了起来，而没有放盐的杯子鸡蛋却还是静静地沉在最底下。这是怎么回事呢！我查了电脑，原来盐水密比水大，盐子浓度与其密度成正比，当盐水密度达到鸡蛋密度时，鸡蛋就会浮起来了。
做了这个实验，使我明白了，当鸡蛋放入有盐的杯子里，鸡蛋没有浮力就会沉下去。我以后要经常动手做一些既好玩，又增长见识的小实验，因为它不仅有趣，而且还能使我动手又动脑。
【篇二：科学小实验】
星期六晚上，我端了一个蓝色的脸盆到卫生间里做实验。我把脸盆的水全放满了，不过水一直在晃动，我就出去玩了一下，过了一会儿我进去一看，这时候水像一面镜子，很平静。
我扔了一个一元硬币进去，但是没有看见波纹，于是我又扔了一个吸铁石，但我还是没有看见波纹，第三次我没有再扔这些小东西，我拿了一个大玩具扔进了脸盆。也许脸盆生我气了，它一下子扑出了很多水，扑的我成了一只“落汤鸡”，我大叫太难了，实在是太难了。
经过一次次的失败，我也实在没办法了，只能对着脸盆叹气，没想到我叹了一口气，一条条明显的波纹就慢慢的朝脸盆边划去，哇！太好了，终于成功了！
我很高兴我终于见到了一圈圈的波纹，如果下次有机会，我希望我可以去河边试试扔石头，可不可以见到波纹。
【篇三：科学小实验作文】
今天，作文班的黄老师拿出了一个盛满了清水的玻璃杯，然后把一个小瓶子放了进去，瓶子立刻沉到了杯底，老师笑眯眯地问我们：“你们知道怎么才能让瓶子浮上来呢？”小胖子苗田雨说道：“放盐！”老师听了以后从包里拿出了一大包盐，向杯子里倒了一半盐，用筷子搅拌均匀。小瓶子立刻浮了起来。老师接着说：“如果把剩下的盐全倒上会怎么样？”见我们都没说话，老师把所有的盐都倒了进去，这时，只见小瓶子立马浮出了水面。
老师告诉我们，之所以加盐会让小瓶子浮出来是因为在盐水里小瓶子所受浮力大。老师还告诉我们，在地球上有一个神奇的海，叫死海，人们可以躺在死海上读书看报，还能看电视呢。死海的水里含有比普通海里多十倍的盐，还含有许多矿物质，如果一阵风吹过，死海会纹丝不动，这是为什么呢？原来，死海比重比普通海水比重大很多。
喔，原来浮力与比重有关呀，我要好好学习，了解更多科学知识。
【篇四：科学小实验】
今天中午，我和爸爸做了一个小实验，这个小实验的名字是：隔物吹蜡。
首先，我们准备好做小实验的材料：两根蜡烛、一盒火柴、圆柱形水杯和纸板，这样就能做实验了：
我们把蜡烛点燃，固定好，再把纸板用手拿着挡在蜡烛前面，然后，对着纸板吹气，结果，蜡烛没灭，然而，把圆柱形水杯放在燃烧的蜡烛前面，对着圆柱形吹气，结果蜡烛灭了。
你知道为什么对圆柱形水杯吹气蜡烛会灭吗？如果不知道，那就让我来告诉你吧！原来，当空气遇到圆柱形障碍物时，气流会贴着圆柱形表面分开（两边）流过，然后会在圆柱形后面重新会合，形成一股力量未减的风将蜡烛的火焰扑灭。
通过这一次实验，使我深深的爱上了科学，因为，做实验不仅从中学到了知识，而且，从中找到了乐趣！
你们学会了这次的小实验了吗？快来做一做吧！
【篇五：科学小实验】
今天我放学回家，我和妈妈一起做了一个小实验。实验的名字叫做《带电的报纸》，我很好奇，也很期待，还以为是要用灯泡之类带电的东西来做小实验。
妈妈先拿来一张好大的报纸，剪成一半，再拿来一支铅笔，我们一块儿做起了小实验。我把报纸放到墙上，一手扶着报纸，一手用笔使劲儿在报纸上摩擦，哈哈，报纸居然吸到了墙上，像粘住了一样。然后，我又轻轻揭开报纸的一角，松手后，报纸又被墙面吸了回去，好神奇呀！我问妈妈：“这是怎么回事呀？”妈妈说：“这就叫做摩擦产生静电！”哦！原来摩擦力这么厉害呀！最后，妈妈撕碎了几张小纸片，让我把铅笔在报纸上摩擦了几下，再放到小纸片上，小纸片也立即被吸住了，真好玩。摩擦的威力可真大呀！
妈妈还跟我说：“你还记不记得冬天咱们脱毛衣的时候，哗啦的一声，还能看到点点闪光呢！这就是静电的作用。”对呀，冬天有时候，妈妈脱完衣服后，过来拉我，我还被妈妈电了呢！原来静电无处不在呢！
【篇六：科学小实验】
今天，我们的科学老师教会了我们自制钟表。
首先，老师给我们出了一个谜语：“一匹马儿三条腿，日夜奔跑不怕累；马蹄嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜。”猜出来了吗？对了，就是我们平时用的钟表啊！
老师告诉我们：现代钟表有机械表和电子表两种。在古代，没有钟表之前，人们主要是利用天文现象和流动物质的连续运动来计时的，如：日晷（gui）是利用日影移动的方位计时，沙漏和漏壶是利用沙流和水流的流量来计时的。
今天老师教我们的是电子钟表，它由表盘、指针、电池、机芯组成，他的工作原理是根据“电生磁，磁生能”的原理设计的，就是电能转化为磁能，再由磁能转化为动能，带动齿轮运转，达到计时的目的。
电子钟表的机芯里面有电磁铁和齿轮，安装电池后，电能转化为磁能，再友磁能转化为动能，带动齿轮运转，使指针有规律的运转，达到了计时的目的。
【篇七：科学小实验】
星期五下午我们到了实验室，同学们都格外兴奋，我们为什很高兴呢？是因为我们要做一次科学实验。
科学老师走进教室，给我们强调了几点去实验室的注意事项，就带着我们的大部队到了实验室。
进了实验室，我们过了好一会儿，还是静不下来，老师有点生气，愤怒说：“谁再出声，就让谁搬着凳子去最后一排！还不让他做实验！”全班顿时鸦雀无声——大家都想做实验。
今天的阳光不太亮，我们就只好不做那个关于易拉罐的实验了。
老师让我们把拿来的泡沫拿出来，又让我们自己动手，把手中的温度计贴在泡沫上，用深浅两种颜色的纸把温度计上的红点包起来，放到了阳光下。
这个实验太明显了，浅颜色的纸温度低，深颜色的纸温度高。
老师说下次来做实验做做关于易拉罐的实验，我们十分期待。
【篇八：科学小实验】
今天下午我带着满心的疑问和好奇回到家，因为我要亲手做一个特别神奇的实验，不用胶水、胶布就能把报纸贴在墙上不掉下来。
实验开始啦，我先找出一张旧报纸，再找了一支塑料笔，最后用一只手把报纸固定在墙上，另一只手用塑料笔杆使劲地在报纸表面来回摩擦。我的心里很紧张，总觉得只要一松手，报纸就会掉下来。
摩擦了大约十五秒钟后，拿着塑料笔杆手有一点“毛毛”的感觉，可能差不多了，我小心翼翼地松开了手，奇迹发生了，我简直不敢相信自己的眼睛，报纸稳稳地贴在墙上，一动不动，我又轻轻的掀起报纸一角，然后松手，被掀起的角又被墙壁吸回去了，这就是静电的吸附现象。哈哈，我成功了，我成功了！我激动的又蹦又跳。
看看我们现在被严重污染空气，PM指数总是爆表，我想请静电来帮忙，发挥他的吸附能力，把空气中的霾都吸出来，是不是可以起到净化空气的作用呢。