【篇一：二年级作文我的想法】
王宁在班会课上选自己当劳动委员，真让我感到高兴啊！
王宁真勇敢，真有个性，他知道自己比不上李小青，当他愿意改正缺点，从此努力，关心集体，为大家服务。所以，大家为他送去了掌声。
我的胆子很小，对自己没有信心，如果班里改选班干部，我会选优秀的同学，因为我不敢说的。不过，我要向王宁学习，以后多锻炼自己，有机会也要竞选班干部，相信我能行。
【篇二：二年级作文我的想法】
今天早上，我起得很早，因为我要去练书法．我穿好衣服，洗好脸就去拿书法本，突然想到要是可以拿我昨天刚买的游戏机去那该有多好呀！可以在下课的时候玩会儿，我又想起来要是在写字的时候就会老是想着玩游戏机了，字就会写不好了，想想我还是决定把已经放进口袋里的游戏机给拿出来了，然后，我就去练书法了．
【篇三：二年级作文我的想法】
新的学期来了，我有很多的想法，让我想出了一个学期的计划书，就让我四两棉花八把弓—细谈细谈吧！我想在新的学期中超越在各个方面的尖子生，争取门门拿第一，让大家对我刮目相看。
还有我要在班上当一个好的尖子生，当好一个周日班长，不记私事，做一个清官！大家相信我能做到吧！我会加油的！我会给大家一个惊喜的！
【篇四：我的想法】
对于考试，我是厌恶的。每当要考试时，我心中总是充满了惧怕。由于紧张，回让平时所记的东西给忘个一干二净，不过，这只是百分之五十的可能。我的考试方法——看-读-写-背-默。
所有的考试都是一样的，一考就能定好坏，看你平时的作业，语言的积累与运用，写作时，字是否工整，有没有跑题，懂得怎样运用好词好句等，都可以看出你平时的认真。
首先，我们要多阅读一些书，懂得里头的含意，把好词好句给记下来，保证对你做阅读和写作都有好处。
然后，就是拿出语文书，来读几遍，抄写几遍，把该背几遍和默几遍，看你默出来后错在哪！平时课堂要做笔记，发言是否大……这可不是看一时的发挥作用。而是要平时你学习的态度。
人是文化的创造者，也是文化的宗旨。所以，同学们，你们的一切掌握在你们的手里，等到你们醒悟时，那可能已经太晚了。
有些家长，他们可是走过这条路的。小时候，因为贪玩，不懂得把握机会，所以才会走上后悔都来不及的路。
我觉得考试不是要看他的学习成绩的好坏，而是看平时的努力和学习态度，这就是每一个人都不可能是完美的，如果是完美的，那他不就成为圣人了吗？每一个人都有他的优点和缺点，不能凭一点而排斥他，说他的坏话。
【篇五：二年级作文我的想法】
寒假过完了，新学期开始了！我们要赶快进入状态了，新的课程开始了！我们也要有新的学习方法，成绩才会有待提高。
注册完以后，回到家里可以把语文、数学、英语看一看，语文：提前背一背日积月累；听写词语盘点。数学：自己看一看书中的内容看一看作业，有的甚至可以做一做。英语：读一读课文，背一背重点句型和单词，理解一下课文大意，唱一唱歌，做一做练习，争取每天读书半个小时。
自己可以做一张时间表：上午七点钟，起点二十五分之三十分去学校。中午放学回家开始写《口算心法》一面五分钟做完，休息一会接着做字帖两面半个小时做完。
又一年过了，我们又长了一岁，身子也长高了许多。自己做自己的事，自己学会煮泡面、饭、菜、汤。自己学习，自己做事，自己洗衣。我们长大了，要学会打理家务。有的时候可以帮爸爸妈妈做些家务活呢！做作业要做快点。
在新的学年中，你一定有自己的新想法吧，说出来让我们一起来讨论讨论，看看可以给你提什么建议吧！
【篇六：二年级作文我的想法】
一些不讲究卫生的小朋友或者大人参观上海动物园时，乱扔垃圾，尤其是随处乱扔泡沫塑料袋，让一些动物吃进肚子里了。上海动物园的长颈鹿就是吃了这能导致肠胃溃烂的塑料袋得病，最后不治身亡。看了这则消息，我心里非常难受，我们应该制止这种乱扔塑料袋等不文明行为，乱扔塑料袋不仅破坏优美的环境，而且危害动物的生命。
为了不让长颈鹿事件重演，我想出一个办法，就是在动物园动物活动区立一个木牌，木牌上面写着几个大大的字：禁止为动物乱扔垃圾。如果这木牌上的字还不能制止他们乱扔垃圾，我们换个新木牌，木牌上面画着一条小蛇，小蛇张着嘴巴，小嘴巴里吐出一句话：我很不舒服，你们能不能不乱扔垃圾？谢谢！此木牌很有创意，也很有效，到了第二天，垃圾不见了，动物们的健康不再因环境破坏而受到危害。我们看见后，都高兴地笑了。
最后，我送给动物们一句话：“动物们，今后你们的健康不再受到人类的危害，我们共同开心生活每一天。”
【篇七：二年级作文我的想法】
上个单元我们学习了《我选我》，我非常佩服王宁，因为王宁很有自信，所以老师会选王宁。
我也好想当劳动委员，可是怎样才能当劳动委呢？我心想，只要和王宁一样，自信地说出自己的想法就一定能当上劳动委员的。如果我当上了劳动委员，我会把教室打扫地干干净净，一尘不染，有时候如果值日的同学有困难，来不及扫地，我也会帮助他们的。
同学们，老师们，爸爸妈妈请你们一定要支持我哦！
【篇八：二年级作文我的想法】
我觉得爱迪生的脑袋里天天装着科学，他的脑袋像一颗电灯泡，永远不停地亮着。我的脑袋里天天装着游戏，就像一座游乐园。
我的脑袋和别人的不太一样，因为刚睡醒的时候，我的脑袋里就有一种想玩游戏的感觉；即使到了考试，我还是很想玩，不过，被妈妈挡住了。我好玩的脑袋里只要听到可怕的怒吼声，游乐园就变成了图书馆。
我的脑袋曾经让我的考试都一百分，让我很高兴，也让妈妈很高兴！它也让我交到了许多朋友，不过，缺点是天天下课都有人来找我，就好像一大群狗仔追着一个电影明星。我的脑袋也让我的考试考不好，因为它不好好督促我的双眼仔细地检查考卷。
在考试前，我喜欢我的脑袋，因为它可以帮助我读书；在上课时，我不喜欢我的脑袋，因为它会一直想着玩，害我一直被老师骂。我希望我的脑袋里有一捆胶带，它就可以封住老师的嘴巴了。