【篇一：墙的故事】
从小，我就与母亲不和，似乎处处我都与母亲做对。在我眼里，一切都是不公平的。也许，我就是那颗被上帝咬过的苹果，并且咬下的伤痕最为深刻。可能上帝对我这颗苹果过于偏爱了吧，我常常这样安慰自己。
在上小学的时候，母亲的要求便对我非常严格。每当我在家里写作业时，只能眼巴巴的望着其他的小朋友在楼下快乐的玩耍，在这时，我便对母亲有了憎恨。在我眼中，母亲就是一堵墙，让我的童年与世隔绝，黯淡无光。记得三年级时，母亲领我去学琴，这更加令我厌恶。因此，每一次学完后我都不好好练习，以此消磨时间，本来我本不充裕的时间，被各种补习班剥削得所剩无几。我的心灵仿佛有一堵墙，
渐渐地，我步入了初中的殿堂，各种学习的竞争让我目不暇接。慢慢的，我看到其他同学学习都很吃力，我才恍然大悟。原来母亲小学时的淳淳教诲，都是为了我的将来。这时，我心中的墙仿佛突然被击开，世上的一切都变得明亮起来。
母亲，感谢您，是您的教导让我有了今天的成绩，在您的指引下，我将会不断向前……
【篇二：墙的故事】
转眼间，开学已经两周的时间了，校园里、教师中都焕然一新，校园里的芙蓉树长得更高了，我们的班级也更漂亮了，天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳，尤其是教室后边的那一面风景墙……
那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富，上面由我们全班六十三名同学的形象卡，每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成，椰子树可以粘贴各种果实，等到硕果累累时，我们的知识、品德也会有所提高。
推开教室门，一墙的果树都会映入眼帘，它们的颜色五彩缤纷，你是不是已经闻到试过的香气了呢？
再向右看，“一池”的荷花咧着嘴，正冲你微笑呢，这些荷花形态各异，有的开得正旺，露出嫩绿色的花蕊，有的是一个小莲蓬，有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话，还以为是真的荷花呢！
花花绿绿的形象卡，见证了我们成长的点点滴滴，形态各异的荷花，美化了教室环境。我爱我的班级！
【篇三：墙的故事作文】
愿所有的人都能做这样一堵墙。
——题记
它是这片即将变为大厦林立的土地上的唯一一堵墙。
它的两面是洁白的，毫无瑕疵的白。
它为那些无家可归的人阻挡风寒，看着他们香甜的睡着，它很高兴。虽然他们的衣服把它蹭脏了，但它看起来仍像原来一样毫无瑕疵的白。
小孩子们也喜欢到它的脚下玩耍，他们在它的身上画一些别人看起来很可笑的东西，但它却用欣赏的眼光看着他们的成长，后来，他们学会了写字，它便成了他们的黑板那些歪歪扭扭的符号在它看来，就是一种美丽的装饰。在它看来仍是那样毫无瑕疵的白。
再后来，它成了房子的一部分，房主人在它身上涂满了各种颜色，它毫无怨言，仍然为这个家带去温暖，它还是那样子毫无瑕疵的白。
几年以后，房子拆了，它也倒了，但是人们都知道那里曾经有一堵墙。
它无私，宽容，奉献，无论将它怎样，它都会一如既往的白，因为它的心是白的。也许，我们也应该做这样一堵墙吧！
【篇四：墙的故事】
在我们的生活中很容易就看到墙，我们现在对墙已经是很了解了。
生活中有许多墙，比如人墙、防火墙、砖墙、水泥墙、城墙等。
而我要向大家提出的是一个粘满了奖状的墙，在我国汶川地震中，学校都已经变成废墟，可是这个粘满奖状的墙没塌。就是这个墙救出了很多的学生。在这个墙的保护下，许许多多的孩子保住了生命，有了新的开始。墙上记载了每个学生的成长过程和荣誉。许多家长看到后没有痛哭流涕而时感到欣慰。就是这不起眼的一堵墙起到的作用，是他救出了许多的生命，是他让无数的人有了生的希望。
四处是废墟，只有这面墙还坚强的站在那里。大家看到这堵墙就像看到了希望。我们要像这堵墙一样坚强的活下去，不能随便就倒下。在恶劣的环境下也要坚强的挺立在那里，展现自已的风采。
就是这面粘满了奖状的墙让我流下了泪水。这面墙将鞭策着我，鼓励着我，让我向他一样坚强来迎接新的生活。