老鹰抓小鸡游戏的作文

我读初中 2016-10-23

【篇一:老鹰抓小鸡】

下课了,同学们像潮水一样冲出教室,到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始了,这只“老鹰”可凶猛了,他看见“鸡群”在他家门口玩耍,皱起了眉头,眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说:“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野,我要和你们切磋切磋!”说完,就向鸡群扑去。他一会儿左扑,一会儿右追,鸡群们吓得魂都没了。

“鸡妈妈”赶紧张开双翅,对小鸡们说:“孩子别怕,有我在,‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着,他死死地护着小鸡,“老鹰”往左,“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力,终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。

上课了,同学们依依不舍地离开了操场。

【篇二:老鹰抓小鸡游戏】

星期一第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。谁当老鹰呢?为了显示公平,我们石头剪刀布。结果任家仪输了,所以由她当老鹰。我与林倩羽又石头剪刀布,我赢了,所以我当小鸡,林倩羽当母鸡。

游戏开始了,老鹰飞快地向母鸡扑上去,母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。斗了几个回合,老鹰始终没有收获。可就在这时,由于追来追去,有几只小鸡落单了,老鹰终于抓住机会,赶紧跑过去,一把抓住了一只小鸡。

根据游戏规则,这只被抓的小鸡,就变成了老鹰,算是对她不小心的惩罚,而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。游戏继续进行着……操场上,我们奔跑着,带着我们的欢快和笑声。不知不觉地,我们身上都出了汗。

这是一节别有意义的体育课,大家都很开心。通过这个游戏,使我体会到母爱总是那么无私,那么崇高,她是一种付出,也是一种收获。

【篇三:老鹰抓小鸡 作文】

今天上午,晴空万里,刘老师带领我们到学校的后山上玩老鹰抓小鸡的游戏,我们都很兴奋。

开始玩游戏前,老师首先告诉我们游戏规则:“请大家选一名老鹰,母鸡,其余的当小鸡,如果老鹰抓住了小鸡,老鹰就赢了,如果老鹰没抓住小鸡,老鹰就输了,你们只能在这直径4米的圆圈里活动,谁犯规了,谁就不许玩了。”

终于终于开始玩游戏了,老鹰张开手,猛地向小鸡扑过去,以为能抓住一只小鸡,没想到抓住的是鸡妈妈,小鸡们在后面哈哈大笑,母鸡一次又一次地阻止了老鹰的进攻,老鹰无可奈何。

一会儿,老鹰急了,心想:我趁他们不注意的时候抓住他们,不就行了!于是,老鹰看我们笑得最厉害的时候,便使出了吃奶的力气,用力一扑,啊,不好了,我被老鹰抓住了。

终于轮到我当老鹰了,我用力地向小鸡扑去,哈,我又抓住了刚才抓我的老鹰,全班一看也忍不住地哈哈大笑起来,有的牙齿笑酸了,有的眼泪笑出来了,有的肚子笑痛了,还有的笑得蹲在地上起不来了……

游戏继续进行着,欢笑不时地在空中回荡。

【篇四:老鹰抓小鸡游戏作文】

星期天下午,我和小曼、小景、小昊玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们用“剪刀石头布”的方法选出小昊当老鹰,我当母鸡,小曼和小景当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”虎视眈眈地望着我们,虚张声势,就是不来抓。我们的警惕就放了下来,还朝他嬉皮笑脸说:“来抓呀,来抓呀,我们不怕” 。谁知道,就在这个时候,“老鹰”突然一个箭步冲了上来,把小景给抓走了。小景被抓的时候瞪了我一眼,然后垂头丧气地上去当“老鹰”了。小昊则兴高采烈地到了小鸡的位置。

游戏继续进行,当“老鹰”的小景给我使了个眼色,后面的小曼也不停地捅我后背,我知道她们是让我故意放小景来抓小昊,我也很想小景回来,于是,我在游戏进行到最激烈的时候,突然身子一闪,就在两只“小鸡”惊慌失措地逃跑时,小景一把抓住了小昊,并朝我笑了一下。我知道她是在夸我办得好。本来我应该高兴才是,可我怎么也高兴不起来,我觉得我欺骗了别人。

小昊又当了“老鹰”,他生气地说:“我看到你们的眼色了,我知道,你们就是合伙想让我当老鹰”。

完了!这个骗局被揭穿了,我感到很惭愧。而小曼和小景却没感觉,还朝小昊嬉皮笑脸地说:“怎么样,怎么样,不给么?”

后面的游戏,小昊的“收益”不大,可能是他太气愤了,象一只没头的苍蝇在那横冲直撞,游戏结束了,他还没“下岗”呢!

【篇五:老鹰抓小鸡】

课外活动时,老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我当“老鹰”,杨贶贶当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。

开始了!我装出一副凶巴巴的样子,咧开嘴,瞪着眼,张开双臂不停的叫:“老鹰”来了!“老鹰”来了!“小鸡”看见我可怕的样子,移动着脚直发抖。我看见“小鸡”直发抖的样子,很是得意洋洋。“母鸡”看见“小鸡”发抖的样子,提醒“小鸡”们:“不要怕,不要怕,老鹰在吓唬我们。”我一听,急了,连忙向“小鸡”们扑去,我一会儿向左拐,一会儿向右拐,把“鸡妈妈”累得气喘吁吁的。过了一会儿,“小鸡”也累得筋皮力尽,我见机会来了,连忙向“它”们扑过去,“小鸡”们也不甘示弱,把我弄得气喘吁吁,我擦了一把汗,卷起袖子。“鸡妈妈”一看,有点不安,提醒“小鸡”们,千万别慌张,“老鹰”在想计谋。我看见“它们”在嘀咕,嘀咕。才不管“它们”在说什么呢,我向左拐,“母鸡”也向左拐,就在那一瞬间,我迅速向右,立即捉住了一只“小鸡”。然后,我又用了这个方法,捉住了三只“小鸡”。后来,“它们”好象看穿了我的心理。乘我不备的时候,又把那几只“小鸡”给救了回去。

突然,“铃铃铃铃……铃铃铃铃……”下课铃声响了,我们非常愉快的结束了这次活动!

【篇六:老鹰抓小鸡】

一个星期天,阳光明媚,万里无云。我和我的好朋友纯纯等人一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们来到一块空地上,我当老鹰,纯纯是鸡妈妈,其余的小朋友是小鸡。我竭尽全力总算抓到了一只小鸡,可是鸡妈妈太老练了,他左躲右闪,我越来越难抓了。但我并不泄气,鼓起信心继续抓,终于又抓到了第二只小鸡。当我抓第三只小鸡的时候,由于我的粗心大意而以失败告终,使我前功尽弃。我怨天怨地 “唉……”我叹了口气。好朋友纯纯说:“别叹气嘛,这次我来当老鹰吧!”“那好吧。”我点了点头说。

就这样我们开始了第二次游戏,我这只鸡妈妈可棒啦!不但没被老鹰抓去一只小鸡,而且还把小鸡保护得特好。这时,好朋友也发出了和我当时发出一样的叹息:“唉……”。我也向她当时安慰我一样安慰她。我们玩得可高兴啦!

天色渐渐的暗了,我们也都筋疲力尽了,但我们还是兴高采烈的。我们约好,下星期继续玩。

【篇七:老鹰抓小鸡】

下课了,我来到操场上,“咦,王老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。

他们的任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的男孩——刘青当“老鹰”,其他人当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡“们,。“母鸡”不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。

第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

“叮铃铃……”上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢!

【篇八:老鹰抓小鸡游戏的作文】

今天下午,我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

这个游戏的规则是:由一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”;“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后,保护它们不被“老鹰”捉住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑,保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次,捉住“小鸡”,“老鹰”胜;捉不住“小鸡”,“老鹰”败。

我们进行了分工,我当“老鹰”,小胖子张毅超当“鸡妈妈”,杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。 我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。 眼看只剩下两次进攻的机会了,我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地……“啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。

今天玩得可真是太开心啦!