关于捐书的作文

学霸 2016-10-17

【篇一:爱心捐书】

今天,老师跟同学们说:“这次我们学校为了失学儿童有书读,开展了一个有意义的活动,叫爱心捐书,请大家踊跃参加。”话刚说完,大家便议论纷纷:“我们有书读,但是失学儿童家里穷,买不起书,上不了学,我们应该尽自己的一份力量去帮助那些失学儿童”。

放学后,我跑进家门,直奔书柜,摸着崭新的《少儿百科全书》,我有点儿舍不得,这是妈妈送给我的生日礼物。可一想到失学儿童那一双渴望知识的眼睛,我毅然把书放进书包里,准备明天带到学校去。

第二天,我们在操场上集合,只见红色的条幅上写着为希望工程捐书。同时还播放着:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌。这时,校长走过来说:“请同学们为贫困的失学儿童献出自己的一份爱心吧!”话音刚落,同学们便开始积极地捐书,此时此刻,我很激动,感觉全身的血直往上涌,我更深刻地体会到操场上正播放的这首歌的含义—“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

【篇二:捐书】

今天,老师让我们捐书。这可麻烦了,我的书差不多都是一套一套的,每套都有10多本,捐哪一本都舍不得,还是回家看看吧!

我所有的书都在书柜上。作文书应该不错,就先拿两本吧。这儿还有一本1~6年级的辅导书,不知行不行,干脆都拿去吧!唉,选了这么久,可才三本书,还少得可怜。反正这儿有的是《脑筋急转弯》都看过了,就拿两本吧。老师不是说幼儿读物也可以吗?正好我有一本《新幼儿故事大全》,反正都是彩图,内容也挺幼稚,我已经六年级了也不用再看了,就捐给一、二年级的小弟弟小妹妹们吧!

剩下的都是杂志了,可凑来凑去都只有六本,还差四本呢。没办法,我只好求助爸爸。爸爸想了想,对我说:“我以前有很多书,不知道可不可以。”我如同抓住了一根救命稻草一样,着急地说:“行行,快点拿出来吧!”

结果令我大失所望,爸爸的书没有一本是适合小学生读的,连《几何解说》都有。真烦躁!没办法,只好明天去旧书店买几本旧书了。

【篇三:捐书作文】

星期二的时候老师叫我们各自回家,挑选了几本自己认为很有意义的书,带到学校里,可以来充实班级里的图书角。

正好,我是个喜欢看书的小女孩,家里有许许多多很有意义的书,反正都已经看完了,还不如把它们捐献出来,借阅给同学们看呢!一回到家里,我就跑进书房,精心的挑选起来,我挑的第一批是:住在蓝木箱里的女孩、勤劳勇敢的100个启发故事、太阳梦见我……。第二天,我带着这些书就上学去了,没想到第一天我把这几本书捐出去,同学们就争先恐后地把书都借走了,我心里美滋滋地。这个时候,班里的图书角上都已经有了一百多本书了,我知道我们班有一个特别好的优点和习惯,就是同学们都非常热爱读书、看书,所以,我们要把这个优点继续发扬下去,我也拿了一本书叫《简爱》,我看了这本书后,感觉非常感人,真想痛痛快快地大哭一场,里面讲了简爱她自己的人生。

捐书真好,既能让同学们增长见识、开阔眼界,又能让同学们写好每一篇作文,得到更多的笑脸,让苹果园里硕果累累,更能让同学们出口成章。

【篇四:捐书】

昨天,在晨会课上,老师说:“今天学校组织捐书给灾区小朋友的活动,希望同学们积极参加。”当我听到灾区小朋友时,我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光。当天我一回家,就开始精心地准备。

我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了N遍的军事科学书,经过我的精心挑选,选了一本比较新的。我把它包上书皮,然后在书内空的地方工工整整地写下了“读书破万卷,下笔如有神”的几个字,就大功告成了。

我想如果哪位小朋友得到了这本书,心里一定会很高兴,因为他将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊,我希望灾区的小朋友能好好学习,天天向上,早日用知识重建美好家园,别忘了,每一本书都带着我们的祝愿。

【篇五:捐书活动】

星期四时,老师组织大家捐书。我们的脸上都露出了疑惑的表情,我也很奇怪,这书到底是捐给谁的呢?这时,老师说话了:“这书是捐给贫困地区的,那儿的孩子很贫穷,虽然他们也渴望看书,但无法实现自己的愿望。”听着听着,我的眼睛湿润了,贫困地区的孩子们多么爱学习那!相比之下,我是多么的幸福,有好的学习环境,还有堆满书架的课外书。想到这里,我决定积极参与这次的活动。

回家后,我第一件事就是找书,看着满满一书架的书,我还真有点舍不得,但一想到是捐给贫困地区的小朋友,我不再犹豫了。我东看看,西挑挑,最后找了一本《智慧故事》和一本《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天,我带着这两本书来到了学校,在交作业时交了上去。我希望贫困地区的孩子们都能好好学习,更希望他们能和我们一样享受读书带来的乐趣。

这次捐书活动,不仅使躺在书架上的书本充分发挥作用,而且进一步培养了我们的爱心,我觉得这次活动意义非凡。

【篇六:捐书】

在放学回家的路上,我便行走边思考:早上老师让我们给清远的贫困学生捐书,我该捐什么书好呢?

刚回到家,我便放下书包,迫不及待地挑书去了。打开书柜,显眼的《三十六计》展现在眼前,打算捐这个,可是我太喜欢看;《儿童科普问答》?不,他有我去世的外公写的祝福语,那是外公送给我的八岁生日礼物;《青铜葵花》?我还没看完;《听妈妈讲故事》,太幼稚了吧…挑来选去,我都取不出一本书来。虽然我的书足足装了一个大柜子,应有尽有,各式各样,但都很不舍得。

最后,我只好“忍痛割爱”,把《红树林》、《时代校园文萃》、《爬泳艺术讲解》捐了。

当第二天回学校捐书是,我发现有人捐的书很多,才发现——我是个“小气鬼”!

附录:后来妈妈说了,捐得少不要紧,只要有真诚的心意就可以了。但我还是不能心安理得…

【篇七:捐书】

今天早上,我突然听见爸爸的手机响了,打开手机一看,原来是老师发的信息,让我们为青海玉树受灾的学生捐书。看到这条信息时,我很高兴,心想:大人们捐钱,我们小孩儿捐书,也算是一份真诚的爱心吧!于是,我在书柜里找出了两本书,分别是《外国诗歌》、《经典童话?冬天篇》。由于时间紧,我没来得及再找一找几本书。

我兴致勃勃的来到学校,当举行升旗仪式的时候,张老师讲话说让我们为灾区的小朋友捐书。回到班级后,老师让我们在其中一本捐的书中写上祝福语。于是,我在《世界经典童话》的第一篇写到:

“灾区的小朋友们,你们好。我为你们捐了两本书,我希望这两本书对你们有所帮助。虽然,我们素不相识,但是,我们的心是连在一起的。你们要坚强呀!我希望邮局能马上把这些书送到你们手中,让你们重新回到知识的海洋中。”

我们班的同学中,最多的捐了31本,是宋英琪同学。范宣伯捐了19本。王雨晴捐了一套安全漫画手册。班级一共捐书254本。

一本书就是一份爱心,如果人人都献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间!

【篇八:捐书】

捐书这件事要从一年前说起。那一年春节,我回家乡——广东五华。五华是一个农村山区,下了高速公路再走省道,还要经过一个小时的山路才能到达。爸爸带我参观了村上唯一的一所小学——新前小学,这也是爸爸的母校。

这所小学是由一栋两层教学楼和一个小篮球场组成。我走进这所小学参观,正看见一个大姐姐坐在椅子上看语文书,我也走过去,从背包里拿出一本书,认真看了起来。突然,一个悦耳的声音说:“小朋友,能把你的书借给我看看吗?”我抬头一看,原来是刚才那位大姐姐,她用渴望的眼神望着我。我微笑着说:“没问题!”我心里十分纳闷:一个六年级的大姐姐要借我一个三年级小朋友的书看,真幼稚。为了解开这个谜,我在学校里转来转去,这时我才发现,学校里没有图书馆,一本图书也没有,爸爸说村上也没有一家书店。难怪那个大姐姐要向我借书,我决定要想办法帮助他们。

回到深圳,我把自己的想法告诉爸爸妈妈,大家都非常赞成在村里小学办图书馆的想法。接下来的几个月里,大家都为这件事一直忙得团团转。爸爸负责联系村上学校和定购图书馆家具,成天电话响个不停;我负责选图书和制定图书馆借阅方案,想把最好的图书推荐给其他小朋友;妈妈负责采购图书和一些用具。经过两个多月的努力,用我的压岁钱和爸爸妈妈补贴的钱,我们买了家具和五百多本图书。可是图书运输成了一个大问题,因为村子的位置十分偏僻,妈妈跑了多家运输公司都没办法送货上门。最后,当妈妈告诉运输公司是捐给农村学校图书的事,那家运输公司马上就答应给想办法送书上门,还减少了不少运费。我心里不停地赞叹到:真是一家有爱心的运输公司!捐书办图书馆的过程中,也有许多人给我们许多的帮助,如运输公司的帮忙、许多认识的人不认识的人知道了我们的事,都给我们捐书……

一年过去了,新前小学已经有了一个自己的小小图书馆——“乐其图书馆”。“乐其”的意思是乐在其中,希望大家读书不仅要学到许多知识,而且在知识的海洋中得到快乐。现在学校里的大小孩子们都有秩序地借阅图书,每次想到这里,我的心里就美滋滋的。

我希望能办更多的图书馆,让农村的孩子都能读到好书,从书中获取快乐,也希望爱心的火炬不断传递下去,让爱的种子发芽开花结果。

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