毫不夸张地说,现在的我们都像大熊猫一样,因为稀缺而变得无比珍贵。在家庭中,我们从小就是“小皇帝”、“小太阳”,一家人都围着我们转。说什么做什么,要什么给什么,不光家务活不让干,稍微有点冒险的事情也不让干,就连学校组织的义务劳动,家长能代劳的都义务代劳,学校要是组织个夏令营或春游什么的家长便会找各种理由不让参加,生怕出什么意外。学校也是这样,由于怕出问题,不仅取消了郊游、爬山、野营等集体活动,连正常的体育课都常常被挤占,连课外活动都被压缩了,整天把我们捆在教室里学学学,绑在灯下熬熬熬。社会上对我们更是呵护备至,因为怕溺水,小河里不让游泳,池塘不让靠近;因为怕触电,变压器用铁栅栏围着,高压线一律埋入地下;因为怕学坏,网吧不让进,歌厅不让玩;因为……家庭、学校、社会把我们包裹得是“里三层、外三层、风雨不透、滴水不漏”。我们就像一棵棵在温室里长大的花草,在温室中我们个个娇艳无比,可一旦变换一下天地,我们也像变了一个人,遇到阳光的炙烤我们会打蔫,碰到风雨的吹打就会支离破碎。据全国青少年体质健康调查显示,最近20年,我国青少年的体质在不断滑坡,体能素质现状非常严峻。在全国3亿青少年中,肥胖或营养不良的占到15%以上,超过了4500万人。初中阶段学生近视率超过50%,高中阶段为76%。多么令人触目惊心啊!是什么原因造成了这样的恶果呢?要我说,这一切都缘于家长的过分溺爱、老师的过重智育、社会的过度保护造成的。
家长们啊,放开你那不放心的手吧!孩子多哭几声,锻炼一下他的喉咙,就有可能造就一个歌唱家;孩子多摔几个跟头,锻炼一下他的筋骨,就有可能成就一个奥运冠军。老师们啊,放开你那不信任的手吧!天生我材必有用,上帝既然让我们每个人来到人间,就给了我们生存的潜能优点,这个世界需要各种各样的人才,何必要我们都来挤这高考独木桥?再就是奉劝那些社会上的“好心人”,你们的好心可能会办坏事,我们不需要“温室”,我们需要的是一个有春光明媚也有乌云满天、有和风细雨也有暴风骤雨、有鲜花掌声也有冷嘲热讽、有平坦通达也有崎岖坎坷的“大自然”。在这个“大自然”里,相信我们更能茁壮地成长,自由地翱翔!
有一首歌的歌词我特别喜欢:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。”不登高山,就无法领略瑰丽无比的顶级风光;不下深海,就不能采到珍贵无比的极品骊珠;不经风雨,就永远见不到七彩斑斓、光彩夺目的绚丽彩虹!
请相信我们!