还记得小学六年级的一位数学老师，现在回忆起小学时她的悉心教导，心中充满了敬佩。
她姓曹，是一个中年妇女，长相平平，但她对我们认真负责，甚至极其严厉，在她和我们语文老师的联合压迫下，我们班进南外是最多的。
刚进六年级，碰到这么个“凶神恶煞”的数学老师，我还是头一次。以前几乎没被数学老师骂过的我，不到几个星期就博得了曹老师的眼球，与称赞随之而来的，更多是严厉的批评。
因为数学是我的拿手项，特别是几何，我在“特长班”内自然是如鱼得水，对曹老师的批评也是不屑一顾。语文老师作为她多年的搭档，也在苦口婆心的劝我放正心态，但我都当成了耳边风，直到南外模考的开始，我才渐渐了解曹老师。
对于我引人注目的数学成绩，曹老师自然是赞扬不已。但对我的南外模考分，她加之严厉的批评，我自然有苦说不出——那些题全是英文而且全是奥数题！但曹老师可不管这些，她为了提高我们的成绩，日夜操劳，牺牲数学课的时间带领我们刷题，讲评试卷。有时我们常常加班加点到晚上，她也不嫌累，甚至为我们订饭，自己什么也不吃，这些微小的细节都引起了我的注意。
某一天，我突然发现曹老师满脸疲惫，却依然坚持为我们加课，终于，我忍不住了，偷偷问了语文老师，她则悄悄说：“你们曹老师的丈夫生了很重的病，还治不好，她不仅要忙着照顾他，又要忙着帮你们刷题，一点休息时间也没有，你们还不赶紧收敛一点！”我突然想起来，班主任曾经提起过这事，那“治不好的重病”是……我不敢继续下去。忽然，我意识到，曹老师日夜操劳的背后，竟有如此感人的秘密。
从那时起，我对数学和曹老师的态度认真了起来，在认真之中，我对她的敬意也增加了许多，因为她的背后，藏着一个伟大的秘密。