今天，黄老师像往常一样笑盈盈地走进教室，环顾四周，说道：“今天我们一起来做游戏，好不好?”一听说是做游戏，同学们欢呼雀跃，异口同声地说：“好!”大家窃窃私语起来。
黄老师接着说：“今天玩的游戏叫你做我学，规则是这样的：必须五人以上，当然，人越多越有趣。首先选出一个抓捕者和一个带头人，其他人是掩护者，先让抓捕者到门外，在他不知晓的情况下，悄悄地指定带头人，让带头人连续做几个短暂而简易的动作，然后让抓捕者进来，掩护者跟着带头人做约定好的动作。切记，掩护者要保护带头人，千万别让抓捕者觉察出带头人是谁。如果带头人被抓捕者发现了，带头人和掩护者就失败了;相反，若是带头人避开抓捕者的嫌疑，没有被发现，就获胜。”
开始第一轮游戏了。冯雪槟当抓捕者，钮泽镛当带头人。冯雪槟进来时，大家学着钮泽镛拍起手来，一下，两下，三下......这下子，冯雪槟摸不着头脑了，竟然点了邵雨程和李润希。错咯!我们大笑起来，公布出真正的带头人——钮泽镛。
第二轮是孙雅妍当抓捕者，可令人想不到的是：黄老师竟然做带头人。当孙雅妍进来后，用目光扫视了四周，想从中找出破绽，我们摸摸这儿，摸摸那儿。孙雅妍想了想，看着我们每个人的面部表情，最后选择了黄润铭。又错啦!我们请带头人出来，黄老师笑咪咪地往孙雅妍面前一跨，孙雅妍才明白，忍不住笑了起来。
第三轮，也就是最后一轮。周瀚林是抓捕者，黄老师在黑板上写上带头人名字，我们一看，不禁哈哈大笑起来。黄老师满满的都是圈套。原来，带头人也是周瀚林，哈哈，小周同学，你一定想不到吧。黄老师领着周瀚林进来，这回，他要小心一点了，上几个回合，抓捕者都失败了，这回要争取赢一把。于是。他用怀疑的目光扫视全班(包括黄老师)，还是没有答案，一连猜了几个都是错的，我就说嘛，一定猜不上的。这时，周瀚林耸了耸肩，我们也跟着耸了耸肩。完了，要被发现了!咦?怎么就连这样，小周同学还是没猜出。结果公布了，小周同学觉得好笑，是啊，怎么只记得其他人，唯独没想到自己呢?
游戏的时间总觉得很短暂，它不知不觉地在我们的欢乐声中结束了。但通过这个游戏，我得到了一个启示，也明白了一个道理：我们在学习思考问题时，要开阔思维，千万不能受思维定势限制。
【作者:周雨祺】